整治学区房只能治标，均衡教育资源配置才能治本

据不完全统计，2021年以来，已有北京、上海、广州、深圳、重庆、西安、厦门、成都、大连、南京、合肥、太原、温州等13城出手，重拳整治学区房乱象。而且，对一些具体行为也采取了严打手段。如北京我爱我家(000560股吧)房地产经纪有限公司2名员工，针对西城区教改政策发布煽动性信息引发群体性聚集，涉嫌寻衅滋事，被刑事拘留。

众所周知，今年4月30日召开的中央政治局会议强调：要坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，增加保障性租赁住房和共有产权住房供给，防止以学区房等名义炒作房价。这也是中央首次在如此重要的会议上把“学区房”作为一个问题来研究和部署，要求“防止以学区房等名义炒作房价”。也正是从这里起，各地开始对学区房进行整治，出台了一系列的政策措施，也对学区房炒作进行了严厉打击。

从目前的情况来看，在已经出台学区房整治政策的地区，学区房价格确实得到了一定遏制，围绕学区房的各种炒作，也已经基本平息。特别是学区房价格，出现了一定幅度下降。如深圳国城花园127.82平方米的户型的学区房，今年2月6日的成交均价为2868万元，5月12日和5月14日两套房子的转让价分别为2122万元和2206万元，分别下跌746万元、662万元。除深圳外，北京、上海等地也在政策的强大作用下，学区房出现了量价齐跌现象。从总体上讲，这些年来一直十分火热的学区房，正在政策的发力下，变得越来越脆弱，短时间内，价格不会再被炒作。此前在房价高位购买了学区房的居民，可能要遭受一段时间的心理煎熬了。

那么，这是否就意味着学区房已经得到了有效整治，学区房价格会趋于平稳呢？我们认为，这只是一种初步感觉，也是学区房整治下的一种初步结果。学区房会不会再次被炒作，整治只能打下基础，也只是一种治标手段。就算出台更为严厉的学区房整治措施和调控政策，只要教育管理模式不改变，教育资源配置不均衡，优势教育资源不能公平公正地进行配置，学区房整治就是一种治标手段，或者说扬汤止沸，而不是釜底抽薪。治本之策，在于对教育资源、尤其是优势教育资源进行合理配置、优化布局、科学搭配，让所谓的好学校不能再享受特殊教育资源，让公认的差学校也不能被优质教育资源边缘化，才有可能使学区房变得不再受青睐。

事实也是，学区房所以成为舆论和公众关注的焦点，所以成为广大居民拼命购买的住房，就是因为周边有最好的学校、最优质的教育资源。一些开发商动辄用学校来抬高商品房身价，甚至不惜弄虚作假、制造谎言，也要编造出学区房的概念来，就是因为学区房能够抬高商品房身价，能够让开发商赚取额外利益。同样的土地，有好学校的房子与没有好学校的房子，价格相差一倍也是很正常的事。在一、二线城市，价格更是相差几倍。

在这样的情况下，整治学区房，就等于在水的下游筑坝，而不是上游拦堤，需要付出的代价很大，且很有可能没有什么效果。

就眼前学区房的情况来看，要想让学区房退出市场，至少要让学区房不成为广大居民心中的痛，就必须在教育资源配置方面采取更多积极措施，最大限度地实行教育资源均衡配置。这其中，财政对教育的支持、对所谓的差学校老师的职称评定、评先评优等，要优先考虑，而不是把这类资源全部集中到好学校，从而让其他学校的优质教育资源全部流向好学校，使好差的差距越来越大。一旦教育资源配置均衡了，学校之间的差距越来越小，那么，学区房也就会淡出人们的视野。或者说，今后的学区房，只会是离学校远近，而不是学校好坏。因为距离而产生的学区房，显然是不可能成为炒作对象的。

好差学校的出现，是政府配置教育资源方面的不足造成的，是政府思维上存在的将学校分为三六九等带来的。既然政府想解决学区房问题，那就静下心来研究一下教育资源的均衡配置问题，消除目前普遍存在的学校“好者恒好、差者恒差”现象，把政府资源更多的给予差学校，拉长差学校这块短板，让各所学校齐头并进、均衡发展。那么，学区房也就不成为问题了。